9. Sınıf Öğün Yayınları Edebiyat Kitap Cevapları Sayfa 123

     9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları ÖĞÜN YAYINLARI 2021 2022

9. Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları ÖĞÜN YAYINLARI, 9. Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları, Kitap Cevapları, 9. Sınıf Öğün Yayınları Edebiyat Kitap Cevapları,

değerli onedebiyat.net takipçileri.

ONEDEBİYAT.NET'İN  değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.

Derskonum.com olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..

Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları ÖĞÜN YAYINLARI 2021 2022 üzerine bir paylaşım yazacağız. 

Siz de eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.

İyi çalışmalar..

onedebiyat= on numara - edebiyat

destek olmak için lütfen paylaşınız

KAYNAK: derskonum.com

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları ÖĞÜN YAYINLARI Sayfa 

.DİĞER TÜM SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları ÖĞÜN YAYINLARI Sayfa 123

.

ğün Yayınları

4. Önemli bilgiye işaret eden ipuçlarına dikkat etme: Anlatılan konunun çok fazla ayrıntısına girilebilir. Bu nedenle konuşanın yapacağı tekrarlar, kullandığı anahtar kelimeler ve vurgular ana noktaları yakalamakta dinleyene yardımcı olur.
5. Not alma: Not alma, dinleyenin dışarıdan gelebilecek bölünmelerden daha az etkilenmesini sağlar. Dinleyenin konuya karşı ilgili olduğunun ve anlatılanı dinlediğinin en iyi göstergesidir.
6. Ön hazırlık yapma: Tamamıyla yabancı bir konuyu dinlemek ve anlamak için çok daha fazla çaba sarf etmek gerekir ve bu oldukça yorucu bir süreçtir. Nelerin anlatılacağını ana hatlarıyla bilmek bile dinlemeyi olumlu yönde etkiler.

B. Sözlü İletişim Uygulamaları

• Sınıfınızda üç gruba ayrılarak öğretmeninizin gözetiminde bir dinleme etkinliği gerçekleştiriniz.
Gruplardan biri dinlediklerine yönelik soru sorma çalışması, biri dinlediklerini özetleme çalışması, diğeri de eleştirel dinleme çalışmasından birini seçsin.
Etkinlik süresince edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.
Etkinliği aşağıdaki aşamaları dikkate alarak yapabilirsiniz:

1. Dinleme amacınızı belirleyiniz.
2. Amacınıza uygun dinleme tekniğini (not alarak dinleme, seçici dinleme, eleştirel dinleme vb.) kullanınız.
3. Dinlediğiniz konuşmanın konusunu ve ana düşüncesini tespit ediniz.
4. Dinlediğiniz konuşmada konu akışını takip ederek konuşmadaki temel kavram ve ayrıntıları belirleyiniz.
5. Dinlediklerinizi özetleyiniz.
6. Dinlediğiniz konuşmadaki açık ve örtük iletileri belirleyiniz.
7. Dinlediklerinizi ön bilgilerinizle karşılaştınız.
8. Dinlediğiniz konuşmanın tutarlılığını sorgulayınız.
9. Dinlediğiniz konuşmada öne sürülen düşüncelerin dayanaklarının geçerliliğini sorgulayınız.

• Cevap: Sınıf içi yapılması gereken bir etkinlik. 

.

.
.

.DİĞER TÜM SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ.