2019 2020 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Öğün Yayınları
10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitap Cevapları Öğün Yayınları, Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları, 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitap Cevapları Sayfa 252,
ÖĞÜN yayınları 10 sınıf edebiyat kitabı cevapları
DEĞERLİ onedebiyat.net TAKİPÇİLERİ
YENİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILINDA DA BERABER OLACAĞIZ..
10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı DERSİNİN KİTAP CEVAPLARI SİTEMİZDE YAYINLANACAKTIR..
KİTAP CEVAPLARINI OKUL DERSLERİNE PARALEL ŞEKİLDE YAYINLAMAKTAYIZ.
EĞER ACİL DURUM VARSA YORUM KISMINA YAZINIZ 😁
10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ KİTAP CEVAPLARI 2019 2020 Sayfa 252
İYİ ÇALIŞMALAR
onedebiyet = on numara edebiyat
1. Okuduğunuz metinden alınmış aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili
kelime ve kelime gruplarının anlamını metindeki bağlamından hareketle
tahmin ediniz. Tahmininizi kaynaklardan yararlanarak kontrol ediniz.
Sayfalarını yutmamaya özen göstererek dikkatle açar, okulda derslerde
öğretmenin, teneffüs sıralarında belleticinin gözünden kaçırmaya çalışarak
ilgiyle okurdum. Özellikle bazı dersler, roman ve gazete okumaya elverişliydi.
Bu izni kötüye kullandığımız da olurdu. Cebir öğretmenimiz Boyacıyan Efendi,
ders anlatışının tekdüzeliği için de ara sıra kendi kendisiyle konuşur gibi şöyle
derdi:
– 640 Hüseyin Cahit Efendi gene siyasa ile uğraşıyor.!
Cevap:
belletici: öğreten, belleten, çalıştıran (kimse).
uğraşı:iş güç, iş, meslek.
özen gösterme: ilgi gösterme ayrı bir dikkatle yapma.
okumaya elverişli olma: Okunabilir olma.
2. Anı türünde özümüzde iz bırakan, unutulmayan ve anılmaya değer
bulduğumuz olayları anlatırız. Buna göre okuduğunuz metnin konusunu,
amacını ve hedef kitle ile ilişkisini belirleyiniz.
Cevap:
konu: Yazarın çocukluk yılları ve okumaya olan merakının nasıl geliştiği
amaç: Okurlara okuma sevgisi aşılanması
hedef kitle: Tüm okurlar VE müfredata göre ise 10. sınıf öğrencileri
3. Yazarın okuyucusuna vermek istediği mesaj, ana düşünceyi oluşturur. Ana
düşünceyi geliştirmek, açıklamak, desteklemek amacıyla kurulan cümleler,
yardımcı düşünceleri oluşturur. Bu kısa hatırlatmadan hareketle
okuduğunuz metnin ana düşüncesini ve yardımcı düşüncelerini belirleyiniz.
Cevap:
Ana düşünce: Yazarın okuma sevgisinin ve alışkanlığının kendisinde nasıl
başladığını anlatması
Yardımcı düşünce: İlk okuduğu kitaplar, babasının yaklaşımı, evde kitap
okumalar, kitaplık oluşturması, bunları ciltlettirmesi
4. Okuduğunuz metindeki anlatım biçimlerini, düşünceyi geliştirme yollarını
ve bunların işlevlerini belirleyiniz.
Cevap:
Öyküleme: Yazar anı türünde yazdığı için öyküleme türünden
faydalanmaktadır.
Betimleme: Burada yazarın özellikle kitap satıcılarını başarılı şekilde
betimlediğini görürüz.
5. Okuduğunuz metnin cümle yapılarını, deyimlerini, kelime kadrosunu, söz
sanatlarını; akıcılık, nesnellik, öznellik, duygusallık, coşkunluk gibi
hususlarını da dikkate alarak metinde yazara özgü dil ve anlatım
özelliklerini belirleyiniz.
Cevap: Yazar akıcı, sade ve yalın bir dil kullanmıştır. Anı türünde yazarken
amaç okura ağır süslü bir dille seslenmek değil sade günlük yaşamdan
alınan bir dil ile seslenmektir.
6. Okuduğunuz metinde içeriğin doğal, toplumsal veya bireysel gerçeklikle
ilişkisini inceleyerek metindeki millî, manevi ve evrensel değerler ile sosyal
öğeleri belirleyiniz.
Cevap: İçerik toplumun yapısıyla uyumludur. O dönemlerde yeni gelişen
roman türünün toplumda nasıl karşılık bulduğu nerelerden temin
edildiği anlatılmaktadır.
7. Okuduğunuz metinde fikrî, felsefi veya siyasi akım, gelenek veya
anlayışların yansımalarını değerlendiriniz.
Cevap: Fikir olarak yazarın okumayı bir eğlence değil de bitmek
tükenmek bilmeyen bir tutku olarak gördüğünü okuruna aktardığını
görmekteyiz.
8. Okuduğunuz metindeki açık ve örtük iletileri tespit ediniz. Metinle ilgili
eleştirilerinizi, güncellemelerinizi ve beğeninizi metne dayandırarak metni
yorumlayınız.
Cevap:
Açık ileti: Yazarın çocukluk yılları hakkında aklında kalanlar yazma ve okuma
serüveni
Örtük ileti: Yazarın okura okumanın ne kadar değerli ve önemli olduğunu
anlatması
9. Okuduğunuz metinde, yazarın konuyu hangi açıdan ele aldığını,
yönlendirme yapıp yapmadığını, taraf olup olmadığını, öznel veya nesnel
davranıp davranmadığını tespit ederek metinde yazarın bakış açısını
belirleyiniz.
Cevap: Bence yazar yönlendirme yapmamaktadır. Çünkü amacı okurun
okuma konusunda kendi serüveni hakkında bilgi edinmesine yardımcı
olmaktır. Bu bakımdan kimi yerde öznel davransa da nesnel bir bakış
açısı ağır basmaktadır.
10. Okuduğunuz metinde, metnin yazıldığı dönemin gerçekliğini yansıtan
unsurları, metnin dönemin gerçekliğiyle ilişkisini ve yazarın biyografisini de
dikkate alarak yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendiriniz.
Cevap:
Metin yazıldığı dönemin gerçekliğini özellikle o dönemler
romanların satıldığı Beyazıt’taki kültür ortamı üzerinden olduğu gibi
aktarmaktadır.
11. İnsan aklının alabileceği gerçek, olgu ve ilkelerin tümüne bilgi; bir
yazının, bir sözün, bir metnin ya da bir yapıtın anlaşılması güç yönlerini
açıklayarak aydınlığa kavuşturma, belli bir görüşe göre açıklamaya yorum
dendiğini düşünerek metinde ortaya konulan bilgi, tespit ve yorumları;
gerekçe, kanıt, tutarlılık, geçerlilik, doğruluk açısından değerlendirerek
metindeki bilgi ve yorumları ayırt ediniz.
Cevap:
Metinde ortaya konan en önemli anıt olarak kitaplığım dediği ve
bin bir güçlükle özveri ile oluşturduğu kütüphaneyi örnek gösterebiliriz.
Çünkü kütüphanedeki kitaplar ciltlenmiş halleri yazarın burada aktardığı
metindeki olayları doğrulamaktadır.
……………………..
...……………………
…………………..
http://www.onedebiyat.net/2019/09/2019-2020-10snf-turk-dili-ve-edebiyat.html
SAYFA, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 10, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107 108, 109, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156,, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207 208, 209, 210, 210, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, ve diğer Ders Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.
http://www.onedebiyat.net/2019/09/2019-2020-10snf-turk-dili-ve-edebiyat.html
SAYFA, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 10, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107 108, 109, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156,, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207 208, 209, 210, 210, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, ve diğer Ders Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.
http://www.onedebiyat.net/2019/09/2019-2020-10snf-turk-dili-ve-edebiyat.html
Yorum Gönder