ads

10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitap Cevapları Meb Yayınları,
10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI MEB YAYINLARI,

10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI MEB YAYINLARI 2018 2019

MEB yayınları 10 sınıf edebiyat kitabı cevapları


DEĞERLİ onedebiyat.net TAKİPÇİLERİ

YENİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILINDA DA BERABER OLACAĞIZ..
İLK DEFA OKUTULACAK OLAN BU DERSİN KİTAP CEVAPLARI SİTEMİZDE YAYINLANACAKTIR..KİTAP CEVAPLARINI OKUL DERSLERİNE PARALEL ŞEKİLDE YAYINLAMAKTAYIZ.
EĞER ACİL DURUM VARSA YORUM KISMINA YAZINIZ 😁
10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ KİTAP CEVAPLARI MEB YAYINLARI
İYİ ÇALIŞMALAR...… ……

10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitap Cevapları Meb Yayınları Sayfa 15 2018-2019
TÜM SAYFALARIN CEVAPLARI İÇİN TIKLAAAAAAA
METNİ ANLAMA VE ÇÖZÜMLEME
1. Metinde geçen “ülkü” kelimesinin anlamını cümlenin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizi TDK’nin Türkçe Sözlük’ünden kontrol ediniz.
düşünce, inanılan felsefe, ulaşılmak istenilen amaçlar bütünü, ideal olana ulaşmak isteği
………… …………...

2. Okuduğunuz metindeki “Bir edebî eseri layıkıyla ve tarihî manâsıyla anlamak için, önce o devrin genel hayatını, yaşayış ve düşünüş tarzlarını, o devir insanlarının hayat ve evren hakkında neler bildiklerini öğrenmemiz gerekir.” görüşüne katılıyor musunuz? Neden?
Tabiki evet. Bir edebi eser hem sanatçının hem de dönemin zihniyetini yansıtır. Bu yüzden eseri iyi anlamanın yolu da hem sanatçıyı hem dönemin zihniyetini iyi bilmek gerekir

3. “Bir ‘şaheser’, neticede mutlaka toplumsal bir ülkünün ifadesidir.” cümlesini metinden hareketle açıklayınız.
Gerçek manada kaliteli eser toplumun ortak duygu ve düşüncelerini içeren ve anlatandır.

4. Okuduğunuz metnin konusunu belirleyiniz.
Edebiyat-tarih ilişkisi

5. Okuduğunuz metinde yazar ile anlatıcının aynı kişi olmasını neye bağlıyorsunuz?
Öğretici metinlerde anlatıcı yazarın kendisi olmak zorundadır.

6. Metindeki anlatım biçimi ve düşünceyi geliştirme yollarını belirleyiniz. Belirlediğiniz cümleleri aşağıdaki şemalara yazınız.
açıklayıcı-öğretici anlatım biçimi kullanılmıştır.
Benzetme, karşılaştırma, örneklendirme gibi düşünceyi geliştirme yollarına başvurulmuştur. 

7. Metinden yola çıkarak edebiyat-tarih ilişkisini yorumlayınız.

Edebiyat-tarih ilişkisi

·         Her edebi metnin içinde oluştuğu bir dönem vardır.
·         Edebi metinler yazıldığı dönemin izlerini taşır.
·         Edebi metinlerin bazıları konusunu onedebiyat tamamen tarihten alır.
·         Edebi metinler,tarih bilimine kaynaklık eder.
·         Bir edebi metni yazıldığı dönemi göz önünde bulundurarak değerlendirmek gerekir.
·         Tarihi olaylar edebi metnin konusu olabilir. Böylece edebi metin tarih hakkında bilgiler edinmemizi sağlar.
·         Edebi metin tarihi olaylara da sebep olabilir. Yani edebi eser tarihe yön verebilir.

8. Metindeki ana düşünce ile yardımcı düşünceleri belirleyiniz. Belirlediğiniz cümleleri aşağıdaki şemalara yazınız.
ana düşünce :
Edebi metni anlamanın yolu onu bütünüyle ela almak dönemin düşünce biçimini/ zihniyetini bilmek gerekir.
yardımcı düşünceleri
Edebi eser dönemin zihniyetini yansıtır.
Edebiyat toplumu ele alır.
Sanatçı eserinde kendi zihniyetini de yansıtır.
Kaliteli eserler toplumu ele alan eserlerdir.



,10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI MEB YAYINLARI 2018 2019, 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI MEB YAYINLARI, 10 EDEBİYAT CEVAPLARI, 2018 20119 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI MEB,10.SINIF EDEBİYAT CEVAPLARI MEB,10.SNIF EDEBİYAT CEVAPLARI 20110,SAYFA,MEB yayınları 10.sınıf edebiyat kitabı cevapları,10.SINIF EDEBİYAT DERS KİTABI CEVAPLARI MEB YAYINLARI, 2018 20110, 10.SINIF EDEBİYAT MEB YAYINLARI CEVAPLARI,10 sınıf edebiyat kitabı cevapları MEB ,MEB yayınları 10 sınıf edebiyat kitabı cevapları ,10.sınıf edebiyat ders kitabı cevapları MEB yayınları




3 Yorumlar

Yorum Gönder

Daha yeni Daha eski

Subscribe Us

INNER POST ADS